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    江囿说:“听不懂。”
    他在大院时从未接触过英语,本来宋箐最主要的是让老师教江猷英语,江囿就是旁听的,老师都是按照江猷的学习进度来教授,江猷已经能和英语老师进行一些日常对话,江囿就是去听天书的,有这个时间,他觉得不如回家写数学作业。
    毕竟他智力低下,十以内加减法做不到像江猷那样,一眼就能得出答案。
    宋箐气笑了:“你要是能听得懂,我还让你去学吗?”
    江囿过了很久才说:“我,能不学吗?”
    宋箐问:“理由呢?”
    江囿没说话。
    宋箐皱着眉看着江囿,看着看着她深吸一口气说:“囿儿,我有问过你的老师,关于你在学校的表现,老师说你很努力也很认真,是个乖孩子。你确实不如猷猷聪明,猷猷像你这么大的时候……”
    江囿心里刺了一下,低着头。
    “像你这么大时候他已经能流畅地写出一篇五百字的英语作文了。”宋箐说:“但你比猷猷努力,你就咬咬牙多学一点,多读书对你没有坏处。”
    江囿依旧没吭声,宋箐又道:“我给你讲个故事吧。”
    江囿抬头。
    宋箐道:“森林里就要举行飞行大赛了,聪聪鸟和笨笨鸟都报名参加了比赛。笨笨鸟的飞行技术很差,总是摔倒,于是它每天都早早起床,刻苦的练习着,最后终于在飞行大赛中赢得了胜利。②”
    江囿道:“笨笨鸟……是我吗?”
    “猷猷是聪聪鸟。”
    江囿问:“要是笨笨鸟天生没有翅膀呢。”
    气氛一下就缩紧了,宋箐看着江囿,过了一会儿问:“是舅舅舅妈还是外婆告诉了你什么吗?”
    江囿问:“告诉我什么?”
    宋箐盯着江囿,这一刻她觉得江囿其实一点儿也不像一个小孩。
    她很清楚江囿知道些什么,更加清楚江囿是在反问她,甚至是在讥讽她的所作所为。
    江囿压根不是什么笨笨鸟,也根本不是智力低下,只不过他的聪明并不是体现在学习这方面。这让宋箐感觉很可怕,如果可以选择,她情愿江囿是没有翅膀的笨笨鸟,是天生智力缺陷的早产儿,而不是那类有点小聪明的自诩‘精明’的市侩人。
    这时,书房传出江远新父子的欢乐声,宋箐和江囿同时朝着房间看去。
    也是在这一刻,宋箐看见了江囿眼底的沉郁,那不是小孩子该有的眼神。
    宋箐:“我明天会给老师说你不学习英语了。”
    她站起来:“今天就到这里。”
    说完逃似的,离开客厅。
    江囿看着宋箐的背影,直到宋箐回去书房关上门。
    书房有声音传来。
    “妈妈,你怎么哭了?”
    “没事。”
    “是不是江囿又惹你生气了!”
    “乖猷猷,妈妈没事。”
    江囿盯着房间门,听着里面的声音。
    过了很久,他低下头自我安慰:“没事。”
    他确实因为宋箐把他比作笨笨鸟,把江猷比作聪聪鸟而生气。他知道宋箐是在讲‘笨鸟先飞’的故事,他听外婆说过太多次这个成语了。
    从宋箐口中再度听见,江囿没忍住呛了宋箐一句,如果笨笨鸟天生没有翅膀要怎么飞,如同在宋箐和江远新眼中,他天生智力缺陷一样,也正因为如此,他们才去领养了聪聪鸟不是吗?
    聪聪鸟的存在是江囿心里的一根刺,碰到就会让他生气难过。
    没事。
    江囿安慰自己,没关系的。
    没有什么大不了的。
    又不是第一天这样了。
    江囿拿起本子回去自己房间,心里已经平静。
    其实他很容易生气,舅妈说他被智障的时候,垣垣欺负他的时候,同学说他没有父母的时候,但他也很容易被自己哄好。
    没人知道他容易生气,却又好哄。
    因为没人关注过他,更没人哄他。
    第208章
    秦洲盯着江囿看了看,眉头皱起,旁边的张唯见了直觉不好,问道:“会长,怎么了吗?”
    秦洲下巴一抬,指向江囿:“年龄。”
    张唯愣了愣,一下反应过来:“哦对!江囿是12岁才来找父母。”
    可现在江囿分明还是五六岁的样子。
    张唯说:“会长,这边……是幻想记忆?”
    江囿的年龄是一个很明显的bug,且不可能是述说者故意混淆事实,江囿12岁来寻找父母,并不只是一个卷入者看见,很多卷入者都能证明这一点。
    可越是明显的bug就显得越诡异,01怪物会这么简单地把答案送给他们?
    秦洲对01怪物没有一丝好感,他并不这么认为。
    他看了张唯一眼,眉头蹙得又深了一些。
    张唯一下紧张起来了,他应该是猜到自己说错了话,浑身僵直站立。
    撤开眼,秦洲说:“再看看。”
    张唯‘嗯’了声。
    他们俩继续等着所在这段记忆的剧情发展,等了好一会儿,江囿扔伏在桌前写着作业,随着时间的流逝,他俩的身影在慢慢实体化。
    两段记忆的剧情是同步进行的,他们在一边记忆里待得越久,另一边记忆里错过的剧情就越多,到时候想要判断真假就会变得无比棘手。