说到此处，艾伦突然急步走到麦格的面前，盯住她的眼睛，“再结合黑魔法防御课他的做法，麦格教授，你认为他做这些事的真实目的和你之前脑中他的真实目的的还一致吗？”
    麦格教授被艾伦的突然靠近和锋利的逼问弄得有点慌乱，“不……不是这样的，阿不思并没有完全禁止学生们去禁书区，只要有教授签名就可以借阅到相关知识的书籍，而且阿不思非常关心学生们的性格成长，他爱他们，并不是像你推测的那样！他只是不希望他心爱的学生们出现什么意外！”
    “我想我之前就强调过这点，现在禁书区里的书籍即使敞开了阅读限制也并不能让学生们变得多厉害，起码在战斗上不能。而身为学校的校长，关心学生们的性格、强调爱本没有错，但如果只强调爱却忽视了他们作为学生来说最重要的学识上的发展这种行为，在我看来邓布利多该担任的是类似麻瓜世界里那种校园心理医生的角色，而就校长这职位来说，他这样做是严重的渎职行为！不让学生们学习威力更强的魔法是不希望学生们出现意外？麦格教授，请告诉我，他心爱的这群学生在毕业后甚至连铁甲咒都放不出来，最近频发的失踪案里有多少霍格沃茨的毕业生是因为不擅长战斗，不懂得如何自卫而被那些黑巫师们得手的呢？”
    说完，艾伦再次向麦格教授靠近了一步，而麦格则因为不自觉地后退直接一个踉跄差点摔倒，幸好旁边的弗立维教授用矮小的身体从麦格后面撑住了她，但麦格却完全想不到该如何反驳这一点，事实上联想到那些失踪案里她以前的那些学生，她也陷入了自责之中认为自己并没有尽到教授该尽的责任，霍格沃茨没有让他们学会自保能力。
    见麦格不再说话，艾伦不在搭理格兰芬多院长，而是转头对着门外的学生们使用了声音洪亮，“我认为魔法和魔咒并不分好坏，普通巫术也可能被用来干坏事，而使用黑魔法，只要你的目的是善良的就并不存在问题，哪怕有少量黑魔法会一定程度影响你们的性情，但这也不该成为拒绝学习它们的原因，人本身就不是只有正面情绪的存在。我会在你们的学习中教会你们如何正确使用这些魔法，让你们并不会极端化地偏向哪一端，同时拥有正面情绪和负面情绪我认为才能被称为人，我不会教你们成为圣人，也不会让你们成为魔鬼。我的这门选修课程，并不会立即被魔法部加入到O.W.Ls或N.E.W.T考试中，它目前并不会多带给你们一个证书。但是，它能在你们面对敌人的时候确保你们有更大的可能活下去。”
    艾伦顿了顿，“我知道最近神秘人是否真正归来了是在英国巫师界里最火的话题之一，我本人也想确定神秘人是否真的归来了，但这对我和我背后的哈里斯家族、保护伞公司来说，我们其实并不会过分在意，因为我们早已准备多年来应付各种情况，哪怕神秘人真的归来了，”艾伦挥动魔杖，乌姆里奇背后旋梯通向的二楼的大露台外全知印记的眼睛在艾伦的控制下注视到了这里，那道银色光芒照射了进来，让本来显得有点阴暗的校长办公室一下子明亮了起来，“只要战胜他就行了。”
    第五百四十八章 人心
    艾伦的话音落下，立刻响起了掌声，集训班的那些巫师们已经习惯性地在艾伦讲话后为他鼓掌，哪怕他们心中此时是有一些不情愿的——因为他们本来在集训班上就可以接触、学会那些强力魔咒，现在艾伦将要放出一部分知识，这样分享给霍格沃兹所有的学生，他们还是有种自己的奶酪被别人动了的感觉，不过好在应该只是原本就属于霍格沃茨藏书里的部分。
    除了集训班的学生，霍格沃兹其他的小巫师也有不少用力地拍着巴掌，一些情绪比较奔放外向的小巫师甚至吹起了口哨喝彩、欢呼。艾伦的话说到了他们的心坎里，哪怕是乔治和弗雷德，故意没去多想讨人厌的珀西，但也觉得才华横溢的比尔如果有了这些资源也许就能更进一步，毕竟韦斯莱家里已经没有多少家族收藏可以供他专研了，双胞胎对视一眼知道了对方心理所想，“邓布利多才没有艾伦想得那样坏，但的确，在这事情上也许他比我们还没责任感。”
    作为邓布利多死忠的他们尚且如此，更不要说其他那些对邓布利多的了解并不深的学生了。继看到近期电视和报纸上刊登的新闻后，邓布利多留给他们的印象除了野心勃勃、伪善外又增添了心胸狭隘，自私自利的标签，不得不说，艾伦的这番话，让邓布利多在学生们中的名声更坏了。
    与此同时，他们对艾伦表示出的将会教授那些强力魔咒非常地期待，他们很高兴相对于自己的父兄，他们可能有了能提高实力的新出路，对于未来，他们或许可以有更多的选择。
    赫奇帕奇那些原本对开设新学科持反对态度的巫师们或多或少被艾伦的这番话说服了，对于可能带有黑魔法的新课程也不再那样抵触，也许天性使然让他们不会有多少人会去选修这门课程，但已经获知了对方有正当理由的他们显然展现了宽容的特性，赫奇帕奇们也不再认为该反对他人前去学习了。
    而当初就在八楼走廊里，目睹了邓布利多为了给他们背黑锅而拒捕现场的那些D.A.对于艾伦的说法并不完全相信，将信将疑的他们对于艾伦的说法非常抵触，他们不愿意相信邓布利多会是艾伦口中的那样的形象，无法接受的他们对艾伦怒目而视。