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分段阅读_第 60 章
    天朝女国师 作者:潇湘谷主

    ,说得太好了,一语中的。”沈苓烟非常满意地看着方宁。

    “这个故事说的就是浮躁效应。浮躁是一种冲动xing、情绪xing、盲动xing相jiāo织的一种错误心理。浮躁的人一心只想着速成,做事不专一,缺乏意志和恒心,到头来只能一事无成。所以,浮躁效应和角色效应关系很大,当定位好自己的角色以后,朝着这一目标努力,但是一定要戒骄戒躁。锲而不舍,金石可镂。契而舍之,朽木不折。就是这个道理。”

    在沈苓烟的带动下,这堂课精彩绝lun,大家积极踊跃地发言,直到最后还不愿意结束。沈苓烟配合大家的积极xing,一口气又讲了虚荣效应、嫉妒效应、心理暗示效应和自我选择效应。直到讲完,才发现这堂课整整多了一个时辰。

    见大家仍然兴趣度极高,沈苓烟把接下去的一堂课提到了第二天,趁热打铁又给大家讲了一些简单的如责任分散效应、逆反效应、从众效应、倾诉效应等,还讲了一些较抽象的如木桶定律、酒与污水定律、登门坎效应和鸟笼效应等等,通过生动的故事和讨论,终于把心理学的一些基本定律和效应讲完了。

    ☆、第二十三章 心理测试

    沈苓烟发现大家通过这几节课的学习,进步很大,便想着接下去要怎么样讲,才能让大家既简单清楚地了解到大部分心理学知识,又能把这些知识用于现实中。

    三天后的课,沈苓烟一到教室,发现了一个很大的改变,就是人突然多了很多。因为增加了许多桌椅,整个教室看上去非常拥挤。

    这时,就见萧卫说道:“报告老师,今日学生新增十人,都是大理寺任职人员。”

    他话音一落,那些新来的人中有一人站起来对着沈苓烟道:“在下王海,我等均来自大理寺,这次来是希望跟着老师学习心理学,希望老师批准。说完,大理寺来的学生同时站起来,向着沈苓烟施礼。一旁的萧卫道:“是我告诉他们心理学课既特别又有帮助,所以他们都很好奇,想来听听,老师不介意增加人数吧?是否让他们每个人进行一下自我介绍,以便老师认识?”

    “这倒不用,你们只要把名字告诉我就可以了。”沈苓烟因为该节课还有很多内容,没时间让他们一个一个介绍过去,只是心底很好奇,怎么大理寺一下子那么多人有空过来听课,也不怕萧琪有意见。

    “今日我出几个题考考大家。”

    “还要考试!不是吧!我可不会啊!”丁俊一听立刻大叫起来。

    “吵什么!真没用!老师都还没说题目呢,紧张个什么劲。”郑文生摇摇头,一副恨铁不成钢的样子。

    “就是,你不是天不怕地不怕吗?考个试有什么好怕的。”刘健也摇摇头。

    丁俊见大家都针对他,只好闭上嘴,不说话了。

    沈苓烟微微笑了笑,神秘地道:“不用紧张,题目很简单,而且充满乐趣,保证你们一下子就喜欢了。”

    说着,她故意卖了个关子,没有继续往下说,而是在木板上贴了四幅之前让若兰帮她准备好的简图,标着第一的图案是一个池塘的水面上有一只天鹅,标着第二图的是池塘的水面上有一朵荷花,第三图是池塘的水面上有一片树叶,第四图是只有一个池塘,水上没有任何东西。

    看着大家疑惑的样子,沈苓烟才缓缓开口道:“大家注意听我的问题。传说中有一个森林,森林内有一个愿望池,凡在愿望池许下的愿望都会一一实现,如果你有幸到这个池塘,你觉得在池塘上会有什么东西呢?答案就是图上的四个,每人只能选择一样,而且必须是脑子里想到的第一样东西,然后把答案前标示的数字写下来。明白了吗?就是如果你想到的是天鹅,就写下一,想到的是荷花,就写二,以此类推。好了,大家现在开始。”

    张千、方宁、杨子元等人迅速在纸上写下自己的答案,丁俊左看看右看看,磨磨蹭蹭地,终于也把答案写了下来,那些大理寺新来的学员对沈苓烟这种新式教学一时没反应过来,愣了好半响,待到其他人都完成了才犹豫着各自写下答案